A PROPOS DE L'ECOLE

C'est la rentrée scolaire.

Les débats autour de l'école, sont un  important enjeu de société .

Nous savons combien en France particulièrement, l'Education Nationale joue un rôle institutionnel fort.

Dans une interview proposée récemment par ALTER-ECO + et relayée par le Café Pédagogique.

Philippe Meirieu expose les grands traits des débats actuels autour de l'école publique et les innovations pédagogiques.

" L'innovation pédagogique doit se faire au sein de l'école publique "

Le discours sur une alternative scolaire hors de l'Education nationale se développe. Porté par différents courants, il pourrait ouvrir la voie à une balkanisation et une marchandisation de l'école. Or les innovations pédagogiques existent au sein de l'école publique. Il suffit de les promouvoir, explique Philippe Meirieu, spécialiste des sciences de l'éducation et de la pédagogie.

http://www.alterecoplus.fr

 Philippe Meirieu

Comments

[BRS]

Rien que le titre de monsieur Meirieu fait bondir nombre d'enseignants. J'ai eu des sixièmes à qui on permettait de parler et de se lever au primaire : ils ignoraient ce que sont le silence, le calme, l'observation. Un chat était plus concentré qu'eux. Et quand je parlais, ils ne m'écoutaient guère.

Pour dire que si ces capacités ne sont pas acquises et développées en primaire, les jeunes ne sont plus réceptifs aux stimuli censés les mettre sur la voie de la connaissance (questions de l'enseignant, document interpellant, obstacle à la réalisation en TP).

Par pitié : sans calme intérieur, on ne peut rien apprendre. Les réformes intellectualistes, comme l'actuelle des enseignements interdisciplinaires, rebondissent sur l'esprit surexcité des enfants qui ne savent pas maîtriser leur émotions.